平成生まれのOT Column

第44回

『スプーンとSpoon(cuiller)〜文化や風習の幅広い知識も療法士には必要、そのひとつ〜』

 

皆さん!
こんにちは!

 

決まりましたね
高校野球の組み合わせ。

 

わたしは何故か鹿児島を応援し続けている。
あと、近畿勢。。

 

しかし、京都と鹿児島がいきなり衝突・・。
どうしよう、
どっちを応援すれば、、
さておき、
食事の時に使うスプーン
みなさん一度は訓練場面でも使ったこと、評価したこと、分析したこと
あるんじゃないでしょうか?

 

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スプーンって
何するための道具でしょうか?

 

食事で使うときは、
混ぜたり、すくったり、口に運ぶ時など
に使います。

 

すくって口に運ぶ時も、
液状のもの、固形物などたくさんあって
様々な料理で使います。
スプーンの使い方、
人それぞれ違いませんか?

 

そもそも、
日本人って使い方違いませんか?

 

日本人って
スプーンをどんな料理で使いますか?
箸が使えない幼児、
チャーハンやカレーなどガッツリ系、
茶碗蒸しのようなしっとり系、
などなどたくさんあります。

 

住んでいる環境でも
日常生活の道具って用途や目的が違うものです

 

コース料理、
外国の方ってスープを飲むために使います。

 

思い浮かべてください、

そう、スプーンの側方から「すする」ように口に入れます。

 

日本人の方の多くは、
スプーンをくわえるようにして口に入れることが多いのです。
そう、スプーンの前方から口に入れます。

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そんな視点も動作分析や導入、評価の時に
必要な判断材料をなることがあります。

 

スプーンってそもそも、、
の「そもそも」の部分を考える事も役に立つ情報になります。

 

細かな日常生活動作って、
めっちゃ難しいですよね、介入するの。
評価や検討、分析してたらきりがない。。。
スプーンとSpoon、、

野球とベースボール
も同じような感じかな。。

 

例年通り、
見に行こうかな
甲子園!

お読みいただきありがとうございました。

 

体調にお気をつけください🍀
IAIR関西
作業療法士 小林靖典